Estudiantes de Puerto Deseado realizaron una visita a su proyecto Cerro Moro en marco del Programa de Puertas Abiertas que la compañía desarrolla en cada una de sus operaciones.
Se trata de los alumnos que cursan el último año de la Tecnicatura Universitaria en Seguridad e Higiene. Como el grupo era muy numeroso se dividió en dos visitas, realizadas días atrás.
Durante la visita, los estudiantes realizaron una inducción en seguridad y vieron una presentación general del proyecto. Luego pudieron recorrer las distintas locaciones del yacimiento, como son Campamento, Planta de ósmosis inversa, área de trabajo de Exploraciones, área de mina, (boca de túnel) planta de tratamiento de líquidos cloacales, depósito de residuos, planta de combustible y de gas, etc.
Los estudiantes pudieron hablar con los responsables de cada uno de los sectores y, fundamentalmente, con el personal de Seguridad de Cerro Moro dado el interés particular de los visitantes.
La Tecnicatura Universitaria en Seguridad e Higiene es un curso presencial de tres años, cofinanciado por Estelar Resources y la Municipalidad de Puerto Deseado. Los alumnos de esta carrera, todos vecinos de Puerto Deseado, obtendrán un título universitario con amplia salida laboral y demanda en distintos tipos de industrias, entre ellas la minería y la pesca.
"Para nosotros es muy importante que distintos sectores de la comunidad puedan visitar Cerro Moro, ver qué es lo que estamos haciendo y qué proyectamos para el yacimiento. A través de nuestro programa de Puertas Abiertas nos da la posibilidad de mostrar la empresa desde adentro y aclarar las dudas que los visitantes llevan para consulta, sobre diferentes temas, fundamentalmente con el cuidado del medio ambiente, el uso del agua, etc., por lo que reiteramos nuestra invitación para que aquellas instituciones, colegios, uniones vecinales o vecinos particulares que quieran conocer Cerro Moro se contacten con nuestra Empresa, para coordinar una visita", sostuvo Roberto Vallejo, Gerente de Relaciones Comunitarias de Estelar Resources.
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